Землеведение (Эндогенные и экзогенные процессы Земли)

Общая информация о курсе

Предмет: 

  • География

Структурное подразделение: 

Форма проведения курса: 

  • Очно-заочная (вечерняя)

Общая продолжительность курса: 

36 ак. ч.

Продолжительность очной части курса: 

36 ак. ч.

Форма аттестации: 

  • Очная

Стоимость курса: 

7 500 руб.
Расписание занятий

Дата начала курса: 

21.10.14

Дата окончания курса: 

18.11.14

Время проведения занятий: 

с 16.30 до 19.30

Расписание занятий: 

2 раза в неделю по вторникам и четвергам
Описание курса

Целевая аудитория курса: 

учителя географии общеобразовательных учреждений

Уровень начальной подготовки: 

высшее и среднее профессиональное образвоание

Характер курса: 

  • Профессионального совершенствования

Аннотация курса: 

Курс направлен на знакомство с современными достижениями науки в области землеведения (строение и глобальная эволюция Земли, геологические процессы, рельеф и минералообразование, учение о биосфере).

Преподаватели курса: 

Дубинин Е.П. – д.г.-м.н., профессор, зав. сектором геодинамики Музея Землеведения
Белая Н.И. – научный сотрудник сектора геодинамики Музея Землеведения
Пикуленко М.М. – к.б.н., с.н.с. Музея Землеведения
Попова Л.В. – к.б.н., доцент, в.н.с. Музея Землеведения

Программа курса: 

Тема 1. Строение и глобальная эволюция Земли
Земля в Солнечной системе. Космогонические представления об образовании Земли. Космическое вещество и метеориты. Солнечно-Земные связи. Формы и размеры Земли. Магнитное и другие поля Земли. Годовое и суточное движения Земли и их следствия. Внутреннее строение Земли.

Тема 2. Эндогенные и экзогенные процессы Земли
Понятие об эндогенных процессах и формы их проявления. Литосфера и ее строение. Эволюция литосферы Земли. Тектонические движения. Тектоника литосферных плит и ее основные положения. Причины движения плит. Разрывные и складчатые нарушения. Горизонтальные тектонические движения. Вертикальные движения и их причины. Землетрясения и вулканизм. Формирование рельефа земной поверхности в связи с эндогенными процессами.
Понятие об экзогенных процессах и их сущность. Выветривание – денудация – аккумуляции. Склоновые, эоловые, флювиальные, карстовые, гляциальные и другие экзогенные процессы суши. Береговые процессы. Экзогенные процессы дня Мирового океана. Взаимодействие экзогенных и эндогенных процессов. Концепции рельефообразования.

Тема 3. Минералы и горные породы
Химический, минеральный и петрологический состав Земли и земной коры. Минералы и их классификации. Свойства и характеристика основных минеральных классов. Парагенезисы. Горные породы и их классификация. Магматические, осадочные и метаморфические горные породы. Полезные ископаемые и их основные типы. Формирование месторождений полезных ископаемых, их главнейшие типы.

Тема 4. Биосфера: роль живого в преобразовании оболочек планеты
Биосфера (Э.Зюсс, В.И. Вернадский) – границы, свойства и функции.
Концепции возникновения жизни и ее эволюции на Земле. Периодизация истории Земли.
Постепенное изменение живыми организмами состава атмосферы, гидросферы и литосферы. Почва как биокосное вещество. Образование почв и почвенный профиль. Свойства почв и их функции (экологические и др.).
Интегрирующая роль круговорота и перемещения веществ в биосфере. Гомеостатические свойства биосферы.
Представления В.И.Вернадского (1863-1945) о планетарном масштабе деятельности человечества, сопоставимым по силе с геологическими процессами.
Формирование современных представлений о сбалансированном развитии человечества. Представления В.И.Вернадского о ноосфере. Концепция рационального природопользования на основе сохранения естественного круговорота веществ, биоразнообразия и природных саморегуляций стабильности биосферы, как основа устойчивого развития человечества.

Итоговый раздел. Оценка качества освоения программы производится на основании очной итоговой аттестации и предполагает подведение итогов курсовой подготовки – защиту выпускной работы педагога (развернутый план проведения урока и выполнения исследовательской проектной работы с учащимися, где указаны название работы – цель, задачи, описаны методы и приведен список литературы, который будет рекомендован учащимся).

Литература и иные материалы курса: 

Для обучающихся обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, находящиеся в открытом доступе:
http://www.mnr.gov.ru - Министерство природных ресурсов и экологии Российской Федерации
http://www.gosnadzor.ru – Федеральная служба по экологическому, технологическому и атомному надзору
http://www.ecoguild.ru – Гильдия экологов
http://www.ecocom.ru/arhiv/ecocom/officinf.html (Государственный доклад о состоянии окружающей среды).
http://eco-mnepu.narod.ru/book/ - «Россия в окружающем мире» (ежегодник)
http://www.greenpeace.org/russia/ru/ - Гринпис Российское представительство
http://www.wwf.ru/ - WWF (Всемирный фонд дикой природы)
http://www.ecopolicy.ru - Центр экологической политики России и др. сайты государственных и общественных экологических организаций.

Рекомендованная литература из библиотеки музея
1. Ананьева Е.Г., Мирнова С.С. Земля: Полная энциклопедия. – М.: Эксмо, 2007. – 243 с.
2. Баландин Р.К., Бондарев Л.Г. Природа и цивилизация. – М.: Мысль, 1988. – 322 с.
3. Вернадский В.И. Живое вещество и биосфера. – М.: Наука,1994. – 670 с.
4. Вернадский В.И. Научная мысль как планетарное явление. – М., 1991.
5. Гаврилов В.П. Путешествие в прошлое Земли. – М., 1987.
6. Горшков С.П. Учение о Биосфере. Введение: Учебное пособие. – М.: Географический факультет МГУ, 2007. – 118 с.
7. Заславский М.А. Ландшафтные экспозиции музеев мира. – Л., 1979.
8. Инструкция о порядке организации работы музея, творческих организаций коллективов художников и художественно-производственных организаций по научному проектированию, оформлению и монтажу, оценке и открытию экспозиций и выставок музеев местного значения (кроме художественных). Министерство культуры РСФСР. 15 мая 1985 г. М., 1985.
9. Кузнецов Н.В., Ильичева Н.В. Природа в краеведческом музее. – М., 1958.
10. Лаппо Г.М. География городов. – М.: Гуманитарный изд. центр ВЛАДОС, 1997. – 479 с.
11. Леггет Р. Города и геология. – М.: Мир,1976. – 556 с.
12. Наука о Земле: геоэкология: учебное пособие (под общ. редакцией А.В.Смурова, В.И.Василевича и М.И.Непоклоновой) / Учебно-методическое пособия для студентов ВУЗов - 2-е изд., переработ. и доп.- М.:КДУ, 2010. – 564 с.

Контактная информация

Сайт: 

http://www.museum.msu.ru

Телефон: 

8-495-939-29-76

Email: 

dsp@mes.msu.ru

Адрес: 

119 991, Москва, Ленинские Горы 1, Главное здание МГУ, Музей Землеведения, 28 этаж

Как проехать: 

М. «Университет», выход к Ломоносовскому проспекту, далее тр.34 или авт. 130,103, 67, 187, 260 до ост. «Фундаментальная библиотека» (2-я остановка); или авт. 1, 113, 119, 661 до ост. «Дом культуры МГУ» (2-я остановка)