Программа направлена на совершенствование профессиональных компетенций педагога для осуществления экологической образовательной деятельности в рамках школьной дисциплины «География», а также в рамках реализации школьных исследовательских проектов и в дополнительном образовании.
В процессе обучения слушатели изучают: историю становления экологии, современное представление об экологии и ее роль в школьном образовании; понятия и классификации природопользования, структуру и особенности формирования ООПТ; методы оценки состояния окружающей среды, оборудование для школьного экологического мониторинга и проектной деятельности.
По окончании курса слушатели знают традиционные и современные средства обучения, информационные ресурсы, методические приёмы и педагогические технологии, способствующие реализации экологического подхода в обучении географии и др. дисциплин естественнонаучного цикла; умеют использовать знания о современной экологической картине мира в образовательной и профессиональной деятельности и применять методы экологических исследований на уроке и во внеурочной работе (проектная деятельность).