1. Подготовка учителя к осмыслению требований Федерального государственного образовательного стандарта на основе анализа требований к результатам обучения и соответствующей методической подготовке,
2. Подготовка учителя к работе в новом качестве: консультанта ученика или группы учеников,
3. Подготовка учителя к работе с одаренными детьми в рамках системы дополнительного образования, в том числе консультанта по проектной деятельности, по подготовке учащихся к успешной сдаче ЕГЭ по физике, решению задач физических олимпиад высокого уровня.